Psikolog Begüm Özkaya, sömestre tatili öncesinde aileleri uyararak karnenin çocuğun sadece derslerdeki başarısını gösterdiğini, başarısız bir karne karşısında ebeveynlerin sergileyeceği hatalı yaklaşımların çocuğun psikolojisini ve gelecekteki okul hayatını olumsuz etkileyebileceğini belirtti. Özkaya, “Karne sonuçlarının tek sorumlusu öğrenci değildir, bu sorumluluğu paylaşmak gerekir” dedi. Uzman, ailelerin karnedeki notlara odaklanmak yerine çocuğun genel gelişimini, sosyal becerilerini ve duygusal durumunu da dikkate almaları gerektiğini vurguladı.
Karne Yalnızca Bir Araç
Uzman Psikolog Begüm Özkaya, karnenin eğitim öğretim yılı boyunca öğrencinin belirli derslerdeki performansını yansıtan bir araç olduğuna dikkat çekerek, “Karne, çocuğun zekasının, yeteneklerinin veya kişiliğinin tam bir ölçütü değildir. Bu nedenle notlar düşük diye çocuğu eleştirmek, suçlamak ya da cezalandırmak doğru değil. Bu tür yaklaşımlar çocukta kaygı, özgüven eksikliği ve okula karşı olumsuz tutum gelişmesine yol açabilir” ifadelerini kullandı.
Özkaya, ailelerin karnedeki her düşük notun arkasında farklı nedenler olabileceğini unutmaması gerektiğini belirtti. Dikkat eksikliği, öğrenme güçlüğü, motivasyon sorunları, aile içi problemler veya okul ortamındaki olumsuzlukların başarıyı etkileyebileceğini söyleyen uzman, bu nedenle öncelikle sorunun kaynağının araştırılması gerektiğini kaydetti.
Ailelere Öneriler
Psikolog Özkaya, ailelerin karne döneminde yapması gerekenleri şöyle sıraladı:
- Sakin olun: Karnedeki notlar ne olursa olsun çocuğu suçlamayın.
- Dinleyin: Çocuğunuzun okul deneyimiyle ilgili duygu ve düşüncelerini paylaşmasına izin verin.
- Takdir edin: Başarılı olduğu alanları mutlaka övün, küçük başarıları da fark edin.
- Birlikte plan yapın: Tatilde eksiklerini nasıl tamamlayabileceğinizi çocuğunuzla birlikte konuşun.
- Profesyonel destek alın: Karne notları sürekli ve ciddi şekilde düşükse, bir pedagog veya çocuk psikoloğuna danışın.
Uzman, ailelerin çocuklarını başkalarıyla kıyaslamaktan kaçınması gerektiğini de vurguladı. “Her çocuk özeldir ve gelişim süreci farklıdır. Kardeşler veya akranlar arasında yapılan kıyaslamalar, çocukta yetersizlik duygusu yaratır” dedi.
Okul-Aile İş Birliği Şart
Özkaya, başarının sadece çocuğun sorumluluğunda olmadığını, okul ve ailenin ortak çabasıyla sağlanabileceğini belirterek, “Öğretmenlerle iletişim halinde olmak, rehberlik servisinden destek almak ve çocuğa uygun çalışma ortamı sağlamak çok önemli. Ayrıca çocuğun ders dışı ilgi alanlarına yönelmesini teşvik etmek, motivasyonunu artırabilir” ifadelerini kullandı.
Sömestre tatilinin sadece dinlenme değil, aynı zamanda aile bağlarını güçlendirmek için de bir fırsat olduğunu hatırlatan uzman, bu süreçte sevgi, anlayış ve sabırla yaklaşmanın çocuğun psikolojik sağlığı için kritik olduğunu sözlerine ekledi.
