Eğitim-İş Sendikası, İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü önünde düzenlediği basın açıklamasında Türkiye'deki eğitim sistemini sert bir dille eleştirdi. Sendika Genel Başkanı Kadir Toruş, eğitim sisteminin “sistematik bir şiddet rejimiyle” yönetildiğini belirterek, sistemin “ideolojik şiddet aracına” dönüştüğünü ifade etti. Açıklamaya çok sayıda öğretmen ve eğitim çalışanı katılırken, Toruş’un sözleri sık sık alkışlarla kesildi.
Eğitimde Şiddet ve Baskı Eleştirisi
Toruş, konuşmasında son dönemde eğitim alanında yaşanan gelişmelere dikkat çekti. Müfredat değişikliklerinden öğretmen atama politikalarına, okullardaki güvenlik önlemlerinden öğrencilere uygulanan disiplin cezalarına kadar pek çok konuda eleştirilerde bulundu. “Eğitim, çocuklarımızı özgür bireyler olarak yetiştirmek yerine, onları tek tip bir kalıba sokmanın aracı haline getirilmiştir” dedi. Sendika, özellikle son yıllarda artan okul güvenlik önlemlerini ve öğrenci üzerindeki baskıyı “şiddet” olarak nitelendirdi.
Sendikanın Talepleri
Eğitim-İş’in talepleri arasında öğretmen atamalarının liyakat esasına göre yapılması, müfredatın bilimsel temellere dayandırılması, okullarda psikolojik danışmanlık hizmetlerinin güçlendirilmesi ve eğitim bütçesinin artırılması yer alıyor. Toruş, “Eğitim bir insan hakkıdır ve bu hakkın önündeki tüm engeller kaldırılmalıdır” ifadelerini kullandı. Ayrıca, sendika üyelerinin yaşadığı mobbing ve baskıya karşı hukuki süreç başlatacaklarını duyurdu.
Geniş Katılımlı Eylem
İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü önünde toplanan kalabalık, “Eğitim özgürlüktür”, “Şiddete hayır” sloganları attı. Sendika üyeleri, ellerinde taşıdıkları dövizlerle eğitimde yaşanan sorunlara dikkat çekti. Açıklamanın ardından grup, olaysız bir şekilde dağıldı.
Bağımsız Değerlendirme
Eğitim-İş’in bu açıklaması, son yıllarda Türkiye’de eğitim politikalarına yönelik artan eleştirilerin bir yansıması olarak değerlendirilebilir. Eğitim sisteminin ideolojik bir araç haline gelmesi, sivil toplum kuruluşları ve muhalefet partileri tarafından sıkça dile getirilen bir konu. Ancak hükümet yetkilileri bu eleştirileri reddediyor ve yapılan reformların eğitim kalitesini artırdığını savunuyor. Tartışmaların süreceği ve eğitimin gelecekte de siyasi gündemde önemli bir yer tutacağı öngörülüyor.
