ÖSYM’nin 2026 Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) Alan Yeterlilik Testleri (AYT) Matematik bölümündeki 23. sorunun doğru cevap şıkkını değiştirmesi, tartışmaları sonlandırmadı. Sadece şık değişikliğini yeterli bulmayan bir üniversite adayı, sorunun tamamen iptal edilmesi talebiyle Ankara İdare Mahkemesi’nde yürütmeyi durdurma davası açtı. Dava dilekçesinde, sorunun hem içerik hem de ölçme değerlendirme açısından hatalı olduğu iddia ediliyor.
Sorunun geçmişi ve şık değişikliği
2026 YKS AYT Matematik testinde yer alan 23. soru, türev konusunu kapsıyordu. Sınavın ardından ÖSYM, sorunun doğru cevabının başlangıçta belirtilen şık olmadığını fark ederek bir düzeltme yayımladı. Ancak bu düzeltme, sınav sonuçlarının açıklanmasının ardından geldiği için adaylar arasında kafa karışıklığına yol açtı. ÖSYM, hatayı kabul ederek doğru şıkkı değiştirdiğini duyurdu. Yine de bazı adaylar, bu adımın yeterli olmadığını savunuyor.
Dava dilekçesindeki iddialar
Davayı açan adayın avukatı aracılığıyla ilettiği dilekçede, sorunun sadece şık değişikliği ile çözülemeyecek kadar temel hatalar içerdiği öne sürüldü. İddiaya göre, sorunun ifadesi ve verilen fonksiyon, türev kurallarına aykırı sonuçlar doğuruyor. Aday, bu nedenle sorunun tamamen iptal edilerek tüm adayların eşit koşullarda değerlendirilmesi gerektiğini belirtti. Dilekçede ayrıca ÖSYM’nin sınav güvenliği ve soru hazırlama sürecindeki eksikliklere de dikkat çekildi.
ÖSYM’nin tutumu ve yasal süreç
ÖSYM, daha önce benzer durumlarda soru iptali yerine şık düzeltmesi yoluna gitmişti. Kurum, yaptığı açıklamada, hatanın fark edilmesinin ardından gerekli düzeltmenin yapıldığını ve mağduriyet yaşanmaması için tüm adayların aynı şartlarda değerlendirildiğini savunuyor. Ancak dava süreci, bu yılki sınavın ardından başlayan tartışmaları yeniden alevlendirdi. Ankara İdare Mahkemesi’nin önümüzdeki haftalarda yürütmeyi durdurma talebiyle ilgili karar vermesi bekleniyor.
Sınav güvenliği ve adalet tartışmaları
YKS gibi yüksek rekabetin olduğu sınavlarda her bir soru, binlerce adayın sıralamasını etkileyebiliyor. 23. sorunun iptali talebi, sınavın güvenirliği ve adilliği konusundaki endişeleri yeniden gündeme taşıdı. Eğitim uzmanları, ÖSYM’nin soru hazırlama süreçlerinde daha titiz davranması gerektiğini vurgularken, adaylar ise mağduriyetlerinin giderilmesini istiyor. Dava sonucunun, gelecekteki sınavlarda benzer hataların önüne geçilmesi açısından emsal teşkil etmesi bekleniyor.
Öte yandan, sınav sonuçlarının açıklanmasının ardından bu tür tartışmaların yaşanması, ölçme değerlendirme sisteminin sorgulanmasına yol açıyor. Tüm paydaşlar, sınavın her aşamasında şeffaflık ve doğruluğun sağlanması konusunda ortak bir çaba göstermeli. Bu dava, sadece bir sorunun iptali talebinden öte, sınav güvenliğine duyulan güvenin yeniden tesis edilmesi için bir fırsat olarak değerlendirilebilir.
