Ankara'da 73 yıllık geçmişe sahip Abidinpaşa İlkokulu, eğitim öğretim döneminin başlamasının hemen ardından 'binada güçlendirme ve onarma' gerekçesiyle boşaltıldı. Okulun tahliye edilmesiyle birlikte 16 öğretmen norm fazlası durumuna düştü, bazı öğrenciler ise açıkta kaldı. Veliler, okul önünde eylem yaparak öğretmen ve öğrencilerin uygun bir okulda birlikte eğitim öğretime devam etmesini talep etti.
Okulun Boşaltılması ve Yaşanan Mağduriyetler
Edinilen bilgilere göre, Abidinpaşa İlkokulu'nun boşaltılma kararı, yeni eğitim öğretim yılının başlamasından kısa bir süre sonra alındı. Velilere ve öğretmenlere, binanın güçlendirme ve onarım çalışmaları nedeniyle tahliye edileceği bildirildi. Ancak bu kararın zamanlaması, eğitim camiasında plansızlık eleştirilerine yol açtı. Dönem başında böyle bir kararın alınması, öğrencilerin ve öğretmenlerin mağduriyetini artırdı.
Okulun boşaltılmasıyla birlikte 16 öğretmen, norm kadro fazlası konumuna düştü. Bu öğretmenlerin başka okullara gönderilmesi gündeme gelirken, öğrencilerin bir kısmı ise çevredeki okullara yönlendirilmeye çalışıldı. Ancak veliler, çocuklarının farklı okullara dağıtılmasına karşı çıkarak, öğretmenleriyle birlikte aynı okulda eğitimlerine devam etmelerini istiyor.
Velilerin Eylemi ve Talepleri
Okul önünde toplanan veliler, ellerinde dövizlerle duruma tepki gösterdi. Eylemde, 'Çocuklarımızın geleceğiyle oynanmasın', 'Öğretmenlerimiz yalnız değildir' gibi sloganlar atıldı. Veliler, okulun boşaltılmasının ardından çocuklarının eğitimden mahrum kaldığını belirterek, yetkililerden acil çözüm talep etti.
Bir veli, yaptığı açıklamada, 'Dönem başında böyle bir karar alınması kabul edilemez. Çocuklarımızın psikolojisi bozuldu, öğretmenlerimiz mağdur edildi. Biz, çocuklarımızın güvenli bir ortamda, kendi öğretmenleriyle birlikte eğitim görmesini istiyoruz' dedi.
Öğretmenler ise norm fazlası durumuna düşmekten duydukları rahatsızlığı dile getirdi. 16 öğretmenin başka okullara dağıtılması, hem eğitim sürekliliğini hem de öğrenci-öğretmen bağını zedeleyecek bir gelişme olarak değerlendiriliyor.
Eğitimde Plansızlık Eleştirisi
Abidinpaşa İlkokulu'nda yaşananlar, Türkiye'de eğitim sistemindeki plansızlığın bir başka örneği olarak yorumlanıyor. 73 yıllık bir okulun, eğitim dönemi başladıktan sonra güçlendirme gerekçesiyle boşaltılması, altyapı çalışmalarının önceden planlanmadığını gösteriyor.
Eğitim uzmanları, bu tür kararların yaz aylarında alınması ve gerekli planlamaların önceden yapılması gerektiğini vurguluyor. Dönem başında okul boşaltmak, öğrencilerin uyum sürecini olumsuz etkiliyor ve öğretmenlerin norm kadro durumunu belirsizleştiriyor.
Öte yandan, benzer sorunların ülke genelinde birçok okulda yaşandığı belirtiliyor. Güçlendirme çalışmalarının yaz tatilinde yapılması yerine eğitim dönemine bırakılması, hem maddi kaynak israfına hem de eğitimde aksamalara neden oluyor.
Çözüm Arayışları ve Yetkililere Çağrı
Veliler ve öğretmenler, yetkililerin bir an önce soruna çözüm bulmasını istiyor. Talepler arasında, öğrencilerin ve öğretmenlerin birlikte uygun bir okula yerleştirilmesi, norm fazlası öğretmenlerin mağdur edilmemesi ve güçlendirme çalışmalarının hızlandırılması yer alıyor.
Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nden konuya ilişkin henüz resmi bir açıklama yapılmadı. Ancak eğitim sendikaları, sorunun takipçisi olacaklarını ve gerekli girişimlerde bulunacaklarını duyurdu.
Arka Plan: Abidinpaşa İlkokulu'nun Tarihi ve Eğitimdeki Yeri
Abidinpaşa İlkokulu, 73 yıllık geçmişiyle Ankara'nın en köklü eğitim kurumlarından biri. Yıllar boyunca binlerce öğrenci mezun eden okul, bölge halkı için sembolik bir değere sahip. Okulun boşaltılması, sadece fiziksel bir tahliye değil, aynı zamanda bir hafızanın yerinden edilmesi olarak da görülüyor.
Eğitimciler, köklü okulların korunması ve güçlendirilmesi gerektiğini belirtirken, bu tür yapıların bakımsızlık nedeniyle kapatılmasının üzücü olduğunu ifade ediyor. Okulun geleceği belirsizliğini korurken, veliler ve öğrenciler bir an önce normale dönmek istiyor.
Değerlendirme
Abidinpaşa İlkokulu'nda yaşananlar, eğitim yönetimindeki plansızlığın somut bir göstergesi. Dönem başında alınan boşaltma kararı, öğrencilerin eğitim hakkını sekteye uğratırken, öğretmenleri de norm fazlası durumuna düşürerek mağdur etti. Eğitimde süreklilik ve öngörülebilirlik esastır. Yetkililerin, benzer sorunların yaşanmaması için güçlendirme çalışmalarını yaz dönemine planlaması ve okulları eğitim öğretim takvimini aksatmayacak şekilde yönetmesi gerekiyor. Aksi halde, her yıl aynı görüntülerle karşılaşmak kaçınılmaz olacak.