Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında merkezi sınavla öğrenci alan okullarda toplam 198 bin 899 kontenjan bulunuyor. Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yapılan açıklamaya göre, sınav sonuçlarının açıklanmasının ardından öğrenciler tercih sürecine başlayacak. 2024 yılı için belirlenen kontenjanlar, geçen yıla göre yüzde 5 oranında artış gösterdi.
Kontenjan dağılımı ve okul türleri
Merkezi sınav puanıyla öğrenci alan okullar arasında fen liseleri, sosyal bilimler liseleri, proje okulları ve mesleki teknik Anadolu liseleri yer alıyor. Fen liseleri için 45 bin 320, sosyal bilimler liseleri için 12 bin 540, proje okulları için 98 bin 210 ve mesleki teknik Anadolu liseleri için 42 bin 829 kontenjan ayrıldı. Toplam kontenjan sayısı geçen yıl 189 bin 500 iken bu yıl 198 bin 899'a yükseldi.
Tercih süreci ve takvim
Öğrenciler, sınav sonuçlarının açıklanmasından itibaren 5 iş günü içinde tercihlerini yapabilecek. Tercihler, MEB'in resmi internet sitesi üzerinden veya okul müdürlükleri aracılığıyla gerçekleştirilecek. Öğrenciler en fazla 10 okul tercihi yapabilecek. Tercih döneminin ardından yerleştirme sonuçları, merkezi sınav puanı ve okul kontenjanlarına göre otomatik olarak hesaplanacak.
Başvuru şartları ve değerlendirme
LGS merkezi sınava giren tüm öğrenciler, puanları doğrultusunda bu kontenjanlara başvurabilecek. Sınavda Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilgiler, din kültürü ve İngilizce derslerinden sorular yer alıyor. Değerlendirmede her dersin puanı eşit ağırlığa sahip. Yerleştirme, öğrencinin puanı ve tercih sırasına göre yapılacak. Eşit puan durumunda sırasıyla Türkçe, matematik, fen bilimleri, sosyal bilgiler, din kültürü ve İngilizce derslerinin puanları üstünlüğü dikkate alınacak.
Uzmanlar, öğrencilerin tercih yaparken okulların başarı sıralamalarını, ulaşım imkanlarını ve kendi ilgi alanlarını göz önünde bulundurması gerektiğini belirtiyor. Ayrıca, mesleki eğitimdeki kontenjan artışı, sektörün ihtiyaç duyduğu nitelikli işgücünü karşılamayı hedefliyor. LGS sonuçlarının açıklanmasıyla birlikte öğrenciler ve veliler için tercih maratonu başlamış oldu.
Bu kontenjanların belirlenmesinde, okulların fiziki kapasiteleri, öğretmen sayıları ve bölgesel ihtiyaçlar dikkate alındı. MEB, önümüzdeki yıllarda kontenjanların artırılabileceğini ancak kalite standardının korunacağını vurguladı. Eğitim alanındaki bu gelişme, öğrencilerin daha fazla seçeneğe sahip olmasını sağlarken, rekabetin de belirli ölçüde azalmasına katkıda bulunabilir.
